知的障害

発達障害知的障害

軽度知的障害とは?診断基準や発達障害との関係。困りごとと対処法。受けられる福祉について

軽度知的障害とは?軽度知的障害は、知的障害の基準の中で「軽度」に該当する状態を指します。日常会話や日常動作をこなせるため、周囲からは気づかれにくい傾向があります。しかし、「学業が遅れている」「コミュニケーションに苦労している」「柔軟な対応が...
用語集

成年後見人

成年後見制度は、認知症や知的障害によって判断能力が不十分な人が、生活上の不利益を被らないようにするための制度です。成年後見人は、本人の代わりに適切な財産管理や契約行為の支援を行います。具体的には、契約行為や財産管理、法的手続きなどを代行し...
用語集

生理的要因

「生理的要因」とは、知的障害が、遺伝子の組み合わせや個人的な生物学的特性などの内部的要因によって発生する場合を指します。これに対して、外部的要因によって発生する知的障害は、「病理的要因」や「心理的要因」として区別されます。生理的要因には、...
用語集

知的障害(知的発達症)の病理的要因

知的障害(知的発達症)の原因として挙げられる病理的な要因には、主に以下のような病気やけががあります。 感染症によるもの(風疹や梅毒などの胎児期の感染症、脳炎や高熱の後遺症など) 中毒症によるもの(水銀中毒や一酸化炭素中毒など...
制度

放課後デイサービスとは? 利用条件や支援内容や児童発達支援との違い

放課後等デイサービスは、小学生、中学生、高校生の支援を必要とする就学児童を対象とした福祉サービスで、児童福祉法に基づき、発達障害のあるお子さまが放課後や長期休暇に利用できる施設です。 放課後等デイサービスは、学校や家庭と...
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児童福祉法第6条

第六条 この法律で、保護者とは、親権を行う者、未成年後見人その他の者で、児童を現に監護する者をいう。 こちらも参考に:発達障害は遺伝する?原因は?兄弟間・親子間の確率など 参考:ジョブコーチとは? 児童福祉法第6条のよく...
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児童発達支援管理責任者(児発管)とは?

児童発達支援管理責任者は、子どもの成長や発達度合いに応じて、家庭や関係機関と連携を取りながら、子どもに対する療育・支援を推進していくリーダーです。この職種は、放課後等デイサービスや児童発達支援など、児童福祉法で規定された障害児支援の施設に...
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合理的配慮

合理的配慮とは、障害のある人々が障害のない人々と同じように人権が保障され、教育や就業、その他の社会活動において平等に参加できるようにするために、障害の特性や困りごとに応じて行われる配慮のことです。 こちらも参考に...
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障害者総合支援法

障害者総合支援法は、障がいのある方への日常生活や社会生活への幅広い支援を定めた法律です。その中で、障害福祉サービスには自立支援給付として、就職や生活の支援である「訓練等給付」と介護に関する「介護給付」が含まれます。これらのサービスは、障が...
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障害者自立支援法

障害者総合支援法とは、障害者の日常生活と社会生活を総合的に支援するための法律です。障害者の地域生活と就労を進め、自立を支援することを目的としています。 障害者総合支援法は、これまで障害種別ごとに異なる法律に基づいて提供されてきた福祉...