応用行動分析（ABA）

応用行動分析（ABA）の概要

応用行動分析（ABA）は、科学的な方法を用いて行動とその環境の関係を理解し、望ましい行動を増加させ、望ましくない行動を減少させるための実践です。

ABAは、19世紀末にアメリカの心理学者であるB.F.スキナーによって提唱されました。

ABAの基本的な考え方は以下の通りです。

  • 行動は、その結果によって決定される。
  • 望ましい行動を強化することで、その行動を増加させることができる。
  • 望ましくない行動を弱化または罰することで、その行動を減少させることができる。

 

ABAの具体的な方法としては、以下のようなものがあります。

  • 強化：望ましい行動に対して報酬を与えることで、その行動を増加させる方法。報酬には、食べ物、褒め言葉、好きな活動などがある。
  • 弱化：望ましくない行動に対して報酬を与えないことで、その行動を減少させる方法。
  • 罰：望ましくない行動に対して不快な刺激を与えることで、その行動を減少させる方法。

ABAは、自閉症スペクトラム障害、学習障害、注意欠如・多動性障害、行動障害など、様々な発達障害の治療に有効であることが示されています。

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以下は、ABAに関するその他の用語です。

  • オペラント条件づけ：行動とその結果の関係を説明する理論
  • 正の強化：望ましい行動に対して報酬を与える強化
  • 負の強化：望ましくない刺激を取り除くことで行う強化
  • 罰：望ましくない行動に対して不快な刺激を与えること
  • タイムアウト：望ましくない行動をしている子どもを、強化から隔離すること
  • プロンプト：望ましい行動を促すための指示や手助け
  • フェージング：徐々に難易度を上げていくこと
  • 一般化：特定の状況で習得した行動を、他の状況でもできるようにすること

ABAについて、さらに詳しく知りたい場合は、以下の情報源を参照してください。

応用行動分析（ABA）のよくある質問

Q
ABA分析とは？
A

ABAとは、「Applied Behavior Analysis」の頭文字を取ったもので、日本語では「応用行動分析学」といいます。これは、人の行動を個人と環境の相互作用の枠組みで捉え、社会における様々な問題を解決するために応用される心理学です。特定のスキルではなく、「人の行動を予測する行動科学の一つ」として考えられています。

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Q
ABA応用行動分析の具体例は？
A

「スマホを見ながら歩いていたら転んで怪我をした」という出来事があった場合、その後は少なくとも「同じ場所でスマホを見ながら歩く」という行動は起きにくくなります。行動の直後に「嫌なこと」が起きることで、その行動が起きにくくなることを、ABA（応用行動分析学）では「弱化」と呼びます。

参考：発達障害者支援センター

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