早期教育プログラムの概要
早期教育プログラムとは、乳幼児期から始まる教育プログラムのことを指します。
目的
- 乳幼児期の脳の発達を促し、知能、運動能力、社会性、情緒などの発達を促進すること
- 将来の学習能力や社会性を育む土台をつくること
種類
- 知育プログラム：数字、文字、言葉などを学ぶプログラム
- 運動プログラム：体操、ダンス、スポーツなどを楽しむプログラム
- 芸術プログラム：音楽、美術、工作などを楽しむプログラム
- 生活習慣プログラム：食事、睡眠、排泄などの生活習慣を身につけるプログラム
- その他：言語訓練、療育、個別指導など
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メリット
- 脳の発達を促進する
- 学習能力や社会性を育む
- 将来の選択肢を広げる
- 親子のコミュニケーションを活性化する
デメリット
- 経済的な負担が大きい
- 子どもに負担がかかる
- すべての子供にとって有効ではない
選ぶポイント
- 子どもの興味や関心に合ったプログラムを選ぶ
- 資格を持った指導員がいるか確認する
- 少人数制のプログラムを選ぶ
- 体験レッスンに参加してみる
その他
- 早期教育プログラムは、あくまでも選択肢の一つです。
- 義務ではありません。
- 無理強いは禁物です。
- 子どもの様子をよく観察しながら、適切なプログラムを選びましょう。
関連用語
- 乳幼児期
- 脳の発達
- 知能
- 運動能力
- 社会性
- 情緒
- 学習能力
- 生活習慣
- 療育
- 個別指導
参考情報
- 文部科学省 – 乳幼児期の保育 https://www.mhlw.go.jp/web/t_doc?dataId=00010450&dataType=0&pageNo=1
- 厚生労働省 – 乳幼児健診 https://www.mhlw.go.jp/content/11900000/000520614.pdf
- 国立子ども総合科学センター – 乳幼児期から学齢期までの発達
早期教育プログラムのよくある質問
-
Q早期教育の具体例は？
-
A
早期教育の種類や内容はさまざまですが、代表的なものとして以下のような教育があります。 先取り学習ひらがな・カタカナ・漢字の読み書き、計算など、小学校入学後の学習内容を先取りして学ぶことを意味します。
幼児教室・学習教室などの他、通信教育や市販のワーク・ドリル・プリント教材なども活用します。
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