児童

少年サポートセンターでは、未成年者の非行問題の解消や犯罪被害による影響の軽減を目指し、「継続補導」と「継続的支援」を提供しています。必要な期間、子供や保護者との面談や家庭訪問を通じて、家族をサポートします。また、農業体験や作品制作などを通し...

ネグレクトは、セルフケアができない弱者の世話をする責任がある保護者が責務を怠たることによって加害者となる行為｡ 児童虐待、障害者虐待、高齢者虐待、患者虐待のひとつ。子供に対するネグレクトは育児放棄、育児怠慢、監護放棄とも言う。また、ペットの...

情緒障害は、感情の表現が偏ったり、極端になったりして、自分の意志でそれをコントロールすることが難しく、その状態が持続し、学校生活や社会生活に支障をきたす状態を指します。 こちらも参考に：年金証書の再発行・再交付。必要な書類と手続き こちら...

虐待は、繰り返しまたは習慣的に、暴力を振るったり、冷酷で冷淡な接し方をすることです。 具体的な内容はさまざまで、肉体的暴力を行ったり、言葉による暴力を振るったり、いやがらせをしたり、無視をしたりする行為が含まれます。...

児童心理司とは、児童相談所に置かれる公務員です。児童相談所は、児童の権利を擁護し、その福祉を向上させるために設置された行政機関です。児童心理司は、児童相談所の中で、心理学的専門性を活かして、子どもや保護者の相談に乗り、問題解決に向けて支援を...

疾病教育（しょくびょうきょういく）は、患者や一般の人々に対して特定の疾病や健康に関する情報を提供し、その理解を深め、健康維持や病気の予防、治療への積極的な参加を促すことを目的とした教育プロセスです。疾病教育は、医療機関や健康機関、学校、コミ...

ドナルド・ウッズ・ウィニコット（Donald Woods Winnicott、1896年4月7日 - 1971年1月28日）は、イギリスの小児科医、精神科医、および精神分析家であり、特に対象関係論の分野で広く知られています。ウィニコットは英...

発達段階理論は、人間の児童期の発達を、行動の質的な差異に基づいて特定の段階に分割する理論です。心理的および身体的な発達が一生を通じてどのように進行するかについて、異なる見解が存在します。 こちらも参考に：社会不適合者とは？特徴・生き方・向...

認知的技能訓練は、主に認知療法の一環として行われる心理療法の一つです。この訓練は、患者が特定の認知的なスキルや戦略を磨き、より健康的で適応能力のある思考パターンを身につけることを目的としています。具体的には、以下の要素が含まれます。 自己...