神経発達症(発達障害)

神経発達症(発達障害)は、生まれつきの脳の働きに偏りがあるため、物事の捉え方や行動パターンに違いが生じ、それが日常生活で困難を生じる状態です。神経発達症にはさまざまな種類があり、同じ種類の発達障害を持っていても、特徴の表れ方は多様で、人によって異なります。

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神経発達症(発達障害)の概要

神経発達症(発達障害)とは

生まれつきの脳の働きに偏りがあるため、物事の捉え方や行動パターンに違いが生じ、日常生活で困難を生じる状態です。

神経発達症の特徴

  • 多様性: 同じ種類の神経発達症を持っていても、特徴の表れ方は多様で、人によって異なります。
  • 発達段階による変化: 成長とともに、症状が軽くなったり、逆に目立ってきたりすることがあります。
  • 一生涯続く可能性: 多くの場合、大人になっても症状が続きますが、適切な支援を受けることで、社会生活を送ることが可能になります。

神経発達症の種類

  • 知的能力障害: 知的機能の発達が遅れ、日常生活や学習に困難が生じる状態です。
  • 自閉スペクトラム症: 社会的なコミュニケーションや交流、想像力、反復的な行動などに困難が生じる状態です。
  • 注意欠如・多動症(ADHD): 不注意、多動性、衝動性が著しく、日常生活や学習に困難が生じる状態です。
  • コミュニケーション症群: 言語障害、構音障害、吃音などのコミュニケーション障害を含む状態です。
  • 限局性学習症: 読み書き、計算などの特定の学習に困難が生じる状態です。
  • チック症群: 身体の一部を反復的に動かすチックや、声を出してしまう声のチックなどの症状が現れる状態です。
  • 発達性協調運動症: 運動機能の発達が遅れ、日常生活や学習に困難が生じる状態です。
  • 常同運動症: 同じ動作を繰り返し行うなどの常同的な行動が現れる状態です。

神経発達症の診断

  • 医師による問診や診察
  • 心理検査
  • 発達検査
  • その他の情報収集

神経発達症の治療

  • 薬物療法: 症状を改善するために、薬を使用することがあります。
  • 心理療法: 行動療法や認知行動療法など、心理的なアプローチを行います。
  • 療育: 専門的な訓練を受けることで、日常生活の自立や社会性を育むことができます。
  • 環境調整: 家庭や学校など、周囲の環境を調整することで、症状を改善することができます。

神経発達症に関するFAQ

Q: 神経発達症の症状は?

A: 神経発達症の症状は、種類によって様々ですが、以下のようなものが挙げられます。

  • コミュニケーションの困難: 目を合わせない、指さしをしない、言葉の発達が遅い、言葉の意味が理解できない、自分の思いを伝えられないなど
  • 社会性の困難: 他者との関わりが薄い、他の子どもに興味を示さない、集団活動が苦手、友達ができないなど
  • 学習の困難: 読み書きや計算が苦手、集中力が続かない、指示が理解できないなど
  • 行動の困難: 落ち着きがない、じっとしていられない、衝動的な行動をする、こだわりが強いなど

Q: 神経発達症の原因は?

A: 神経発達症の原因は、まだ完全には解明されていませんが、遺伝、脳の病気、妊娠・出産時のトラブルなどが関係していると考えられています。

Q: 神経発達症は治る?

A: 神経発達症は治る病気ではありませんが、適切な支援を受けることで、症状を改善し、社会生活を送ることが可能になります。

その他

  • 神経発達症は、決して本人の努力不足ではありません。
  • 神経発達症について理解を深め、適切な支援を受けることが大切です。

参考情報

 

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神経発達症(発達障害)のよくある質問

Q
神経発達症の症状は?
A

目を合わせない、指さしをしない、微笑みかえさない、他者との関わりが薄い、他の子どもに興味を示さない、言葉の発達が遅れがちで、特定のことに強い執着を見せるなどの様子が観察されます。保育所や幼稚園に入ると、一人での遊びが好ましく、集団活動が苦手であること、また、かんしゃくを起こす頻度が高いことが周囲に気づかれることもあります。

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Q
神経発達症の具体例は?
A

神経発達症は、DSM-5 精神疾患の診断・統計マニュアルにおいて採用された用語で、知的能力障害、自閉スペクトラム症、注意欠如・多動症、コミュニケーション症群、限局性学習症、チック症群、発達性協調運動症、常同運動症などがこれに含まれます。

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