ADHD(注意欠如・多動症)

ADHD(注意欠如・多動症)は、年齢や発達に比べて注意力が不足し、衝動的で落ち着きがないといった特性があり、それによって日常生活に支障をきたしている状態を指します。医学的にも“注意欠如・多動症”と呼ばれます。ADHDは通常7歳よりも前から現れ、成人になっても持続する傾向があります。その具体的な原因ははっきりしていませんが、脳の成長に偏りが関与していると考えられています。

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ADHD(注意欠如・多動症)の概要

1. ADHD(注意欠如・多動症)とは

ADHD(注意欠如・多動症)は、年齢や発達に比べて注意力が不足し、衝動的で落ち着きがないといった特性があり、それによって日常生活に支障をきたしている状態を指します。医学的にも“注意欠如・多動症”と呼ばれます。

2. ADHDの症状

ADHDの症状は、大きく3つに分類されます。

  • 不注意:物事に集中することができず、忘れ物や物をなくすことが多い
  • 多動性:落ち着きがなく、じっとしていることが苦手
  • 衝動性:思いついた行動を唐突に行う、順番待ちができない

これらの症状は、日常生活や学習、仕事などに支障をきたすことがあります。

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3. ADHDの原因

ADHDの原因は、まだ完全に解明されていません。しかし、脳の成長に偏りが関与していると考えられています。遺伝的な要因や環境的な要因が影響している可能性もあります。

4. ADHDの診断

ADHDの診断は、医師による問診や検査によって行われます。問診では、症状の程度や日常生活への影響などを詳しく調べます。検査には、知能検査や注意検査などがあります。

5. ADHDの治療

ADHDの治療は、薬物療法心理療法を組み合わせたものが一般的です。

6. ADHDの日常生活への影響

ADHDは、日常生活や学習、仕事などに様々な影響を与えることがあります。

  • 日常生活:時間に遅刻する、物をなくす、整理整頓が苦手などの問題が生じる
  • 学習:授業に集中できない、宿題を忘れる、試験でケアレスミスが多いなどの問題が生じる
  • 仕事:ミスが多い、指示を理解できない、職場の規則を守れないなどの問題が生じる

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7. ADHDの子どもへの支援

ADHDの子どもには、学校や地域で様々な支援が提供されています。

  • 特別支援教育:個々のニーズに合わせた教育を受けることができます。
  • 放課後デイサービス:学習支援や生活訓練などのサービスを受けることができます。
  • 親の会:同じ悩みを持つ親同士が情報交換や交流を行うことができます。

8. ADHDと関連する概念

ADHDは、以下のような概念と密接に関連しています。

9. 参考情報

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ADHD(注意欠如・多動症)のよくある質問

Q
ADHDの3つの特徴は?
A

ADHD(注意欠如多動性障害)は、「不注意(物事に集中することができず、忘れ物や物をなくすことが多い)」「多動性(落ち着きがなく、じっとしていることが苦手)」「衝動性(思いついた行動を唐突に行う・順番待ちができない)」の3つを中心的な症状とする発達障害です。

 

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Q
ADHDの軽度の特徴は?
A

特徴は、物事に集中できずケアレスミスが多い、「不注意優勢型」では忘れ物が多く、片付けが苦手などの症状が強い一方、「多動性、衝動性優勢型」では落ち着きがなく、一方的なおしゃべりや不用意な発言が多い、感情が高ぶりやすいといった動きが目立ちます。

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